VISI

Program studi DIII Analis Kesehatan FIKKES UNIMUS sebagai pusat pendidikan tenaga kesehatan yang unggul dalam bidang laboratorium kesehatan, mengendapkan ketepaduan Imtaq dan Iptek modern berwawasan ke-islaman, berorentasi pada kepentingan bangsa terutama dalam upaya peningkatan derajat kesehatan masyarakat.

MISI 

1. Menyelenggarakan proses belajar mengajar dengan mengacu pada kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dinamis kerja/ msyarakat melalui keterpaduan Imtaq dan Iptek
2. Mendorong para dosen untuk terus berfikir kritis yang dituangkan melalui penelitian yang sesuai dengan bidang pendidikan kelaboratoriuman/ kesehatanmenjalankan Tri Darma Perguruan Tinggi
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keilmuan dan kebutuhan masyarakat
4. Menjalin kerja sama secara berkelanjutan dengan lembaga pendidikan, lembaga pelayanan kesehatan ( RS, BLK, Lab. Klinis, dll ) baik pemerintah maupun swasta

TUJUAN INSTITUSI :

Institusi Pendidikan Program Diploma III Analis Kesehatan bertujuan untuk:

1. Mendidik tenaga analis kesehatan yang memiliki pengetahuan dan ketrampilan profesional sebagai berikut :
   1. Memahami arti dan makna serta menjunjung tinggi sumpah jabatan profesi dan etika analis kesehatan
   2. Memiliki disiplin dan tanggung jawab terhadap tugas yang dibebankan dalam melaksanakan kewajiban sebagai tenaga profesional di bidang laboratorium kesehatan
   3. Dapat mengembangkan diri sebagai manusia profesi yang kritis, kreatif dan berorientasi kepada masa depan bangsa
   4. Memahami program pelayanan kesehatan dan melaksanakannya dengan tepat.
   5. Menggunakan konsep-konsep dan prinsip-prinsip ilmiah dalam menjalankan kewajiban sebagai tenaga analis kesehatan.
   6. Bekerjasama dengan tenaga kesehatan lain dan masyarakat.
   7. Melaksanakan system administrasi laboratorium kesehatan.
   8. Memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat dengan pengetahuan dan ketrampilan yang memadai.
2. Mengembangkan wawasan melalui penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi
   1. Melaksanakan dan mengembangkan program pendidikan berdasarkan falsafah Pancasila dan UUD 1945
   2. Memberikan pendidikan sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
   3. Meningkatkan jumlah dan mutu sarana pendidikan program diploma III Analis Kesehatan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan IPTEK.
3. Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan tenaga pengajar
   1. Mengembangkan mutu tenaga pengajar dengan memberikan kesempatan untuk melakukan kemahiran dalam bidang pemeriksaan laboratorium.
   2. Meningkatkan jumlah tenaga pengajar sesuai dengan kebutuhan pendidikan.
4. Mengembangkan informasi dan kerjasama
   1. Menjalin kerjasama dengan badan atau lembaga terkait
   2. Mengikutsertakan masyarakat dalam penyelenggaraan Program Diploma III Analis Kesehatan.

TUJUAN PENDIDIKAN

Tujuan pendidikan Program Diploma III Analis Kesehatan adalah mendidik mahasiswa menjadi Ahli Madya Analis Kesehatan yang mampu:

1. Melakukan profesinya sesuai standar profesi dan kode etik Analis Kesehatan.
2. Melakukan pemeriksaan laboratorium kesehatan.
3. Menggunakan dan memelihara serta memperbaiki kerusakan sederhana alat-alat laboratorium.
4. Bekerjasama dengan tenaga kesehatan lainnya.
5. Membimbing dan membina tenaga kesehatan yang menjadi tanggung jawabnya.
6. Melakukan administrasi laboratorium kesehatan.
7. Melakukan penyuluhan kesehatan sesuai dengan bidangnya.

PROGRAM PENDIDIKAN

• Program Diploma III ( 6 semester ) dengan beban studi 110 – 120 SKS
• Perkuliahan teori dan praktikum dengan ratio 40 : 60.
• Praktek Belajar Klinik (PBL) di RS Tipe B (RSUP Dr. Sardjito) dan RS PKU Muhammadiyah di Jateng
• Praktek Kerja Lapangan (PKL) di institusi kesehatan negeri dan swasta serta industrti farmasi, makanan, dan minuman.

KOMPETENSI LULUSAN

1. Merancang alur kerja pemeriksaan laboratorium kesehatan
2. Menyusun prosedur operasi baku ( SOP) bagi pelaksanaan teknis operasional laboratorium
3. Melakukan pengambilan dan penanganan bahan pemeriksaan laboratorium
4. Melakukan pemeriksaan laboratorium dalam bidang : hematologi, kimia klinik,urinalisa,imuno-serologi,mikrobiologi,parasitologi,toksikologi,kimia farmasi,makanan dan minuman, air dan melakukan persiapan pemeriksaan untuk patologi anatomi dan biologi molekuler
5. Melakukan kegiatan dan evaluasi terhadap proses dan hasil pemantapan mutu internal(PMI) dan eksternal(PME)
6. Membuat dan melakukan uji kualitas media reagen untuk pemerksaan laboratorium
7. Menggunakan, memelihara, mengkaliberasi, dan menangani masalah berbagai instrumen di laboratorium
8. Mengenal dan melaksanakan  aktivitas yang berkaitan dengan kesehatan, keselamatan dan lingkungan kerja
9. Mampu mendeteksi gangguan kesehatan keselamatan dan lingkungan kerja serta melakukan penanganan bilamana terjadi kecelakaan dan pencemaran lingkungan kerja
10. Menyusun rencana dan melakukan evaluasi terhadap kegiatan dilaboratorium
11. Menyusun laporan kegiatan laboratorium
12. Melakukan pembinaan teknis kelaboratorium
13. Menilai kelayakan suatu proses pemeriksaan laboratorium dan dapat mendeteksi secara dini penyimpangan yang terjadi
14. Mampu mengidentifikasi , mempersiapkan melakukan dan menyusun laporan penelitian laboratorium kesehatan
15. Mampu berkomonikasi dengan dokter dan pasien tentang hal – hal yang bersifat spesifik teknis laboratorium
16. Mampu memberikan informasi dengan pihak lain yang berkait dengan kegiatan pekerjaanya

KOMPETENSI UTAMA

1. Mampu berkomonikasi dengan dokter dan pasien tentang hal – hal yang bersifat spesifik teknis   laboratorium
2. Merancang alur kerja pemeriksaan laboratorium kesehatan
3. Menyusun prosedur operasi baku ( SOP) bagi pelaksanaan teknis operasional laboratorium
4. Melakukan pengambilan dan penanganan bahan pemeriksaan laboratorium
5. Melakukan pemeriksaan laboratorium dalam bidang : hematologi, kimia klinik,urinalisa,imuno-serologi,mikrobiologi,parasitologi,toksikologi,kimia farmasi,makanan dan minuman, air dan melakukan persiapan pemeriksaan untuk patologi anatomi dan biologi molekuler
6. Melakukan kegiatan dan evaluasi terhadap proses dan hasil pemantapan mutu internal(PMI) dan eksternal(PME)
7. Membuat dan melakukan uji kualitas media reagen untuk pemerksaan laboratorium

KOMPETENSI PENDUKUNG

1. Menggunakan, memelihara, mengkaliberasi, dan menangani masalah berbagai instrumen di laboratorium
2. Mengenal dan melaksanakan  aktivitas yang berkaitan dengan kesehatan, keselamatan dan lingkungan kerja
3. Mampu mendeteksi gangguan kesehatan keselamatan dan lingkungan kerja serta melakukan penanganan bilamana terjadi kecelakaan dan pencemaran lingkungan kerja
4. Menyusun rencana dan melakukan evaluasi terhadap kegiatan dilaboratorium
5. Menyusun laporan kegiatan laboratorium
6. Melakukan pembinaan teknis kelaboratorium
7. Menilai kelayakan suatu proses pemeriksaan laboratorium dan dapat mendeteksi secara dini penyimpangan yang terjadi
8. Mampu mengidentifikasi , mempersiapkan melakukan dan menyusun laporan penelitian laboratorium kesehatan

FASILITAS LABORATORIUM

Laboratorium lengkap dengan pengelompokan :

• Laboratorium Kimia : Lab. Kimia Amami, Lab. Kimia Farmasi, Lab. Kimia Analitik, Lab. Biokimia
• Laboratorium Klinik : Lab. Hematologi, Lab Kimia Klinik, Lab. Imunoserologi, Lab. Patologi Anatomi.
• Laboratorium Mikrobiologi : Lab. Bakteriologi, Lab. Mikologi, Lab. Parasitologi, Lab. Histologi.
• Laboratorium Komputer
• Laboratorium Bahasa.

ALUMNI

Sampai dengan tahun 2009 jumlah alumni sebanyak ± 1300 alumni yang tersebar di seluruh wilayah Indonesia pada berbagai jenis lapangan pekerjaan seperti Dinas Kesehatan, Rumah Sakit Negeri maupun Swasta, Puskesmas, Balai Pengobatan, Laboratorium Klinik, Perusahaan Makanan/Minuman dan Obat-Obatan, Marketing Diagnostik, TNI/POLRI, dll.

DAYA SERAP LULUSAN

INSTANSI	PERSENTASE
Instansi Pemerintahan (PNS)	28 %
Rumah Sakit Swasta	25 %
Laboratorium Klinik Swasta	40 %
Marketing Diagnostic	5 %
Lainnya	2 %