سيمارانج │ في تاريخ ٩ بالشهر أغسطس عام ٢٠١٨ . محاضرة في الدراسات الإسلامية والمحمدية
للجامعة سيمارانج المحمدية ، مفنيتي بدرجة الدكتوراه في التربية في الدراسات الإدارية التربوية في الجامعة الحكومية سيمارانج للدراسات العليا. من خلال بحث أطروحة بعنوان “نموذج التدريب القائم على القيم المحمدية لمعلمي رياض الأطفال” عيشية بستانول الأطفال. هي قد نجحت في الدفاع عن أطروحتها، مع مساندة مرضية للغاية. أصبحة مفنيتي الدكتورة ٢١٠ في إدارة التعليم
المحاضرة الذي أصبحه أم لأربعة أبناء وجدة الأحفاد السبعة و كشفت أن المعلمين والمعلمين لهم دور مهم في تطوير الطلاب المحتملين. قدرة المدرسين على توفير خدمات جيدة في التعلم ويمكن تحسينها من خلال التدريب. التدريب المنتظم ذو الإدارة الجيدة سوف ينتج معلمين جيدين. “إن احتياجات معلمي روضة الأطفال في العزية في التدريب القائم على القيم المحمدية مهمة جدا للوفاء بها ، لأن إحدى مهام المعلم هي غرس قيم المحمدية الى الطلاب
.
أجرت أبحاثها باستخدام طريقة البحث والتطوير التي أجراها بحثًا حول معلمي رياض الأطفال في مدينة سيمارانج. “تتضمن القيم الثمانية التي تم تطويرها في نموذج التدريب لمعلمي رياض الأطفال في العيسية” التوحيد ، والدينية ، والرعاية النزيهة ، والصادقة ، والمستقلة ، والعمل الجاد والإبداعي. وتبين نتائج الأبحاث أن التدريب القائم على القيم المحمدية يمكن أن يحسن من إبداع المعلم وأدائه “
أضاف المحاضر ، الذي يشغل أيضاً منصب مدير القيادة الإقليمية “عيسية بالجاوة الوسط أن النموذج الذي طوره هي نموذجت تدريب قائم على القيم المحمدية وفقاً لاحتياجات معلمي روضة الأطفال في عيسية”.
“إن النموذج النهائي للتدريب القائم على القيم هو مناسب للتدريب في روضة عيسية في مدينة سيمارانج” ، وقالت إنها من خلال النتائج التي توصلت إليها ، أعربت عن أملها في ألا تسهم فقط في أهداف المنظمة ولكن أيضا المساهمة في تحقيق أهداف التعليم الوطنية
كشف رئيس جامعة المحمدية سيمارانج الأستاذ أ/ .الدكتور مسروخي الذي أحد رواد الترويج للدكتو ، أنه من المتوقع أن يلهم الدكتور مفنيتي محاضرين آخرين ليكونوا قادرين على مباشرة أو إكمال دراسات الدكتور. “مع إضافة أطباء جدد ، يمكن للأمل أن يزيد من قوة للجامعة سيمارانج المحمدية من حيث الموارد البشرية والجودة من حيث الخدمة للطلاب. ومن المتوقع أن تطور درجة الدكتوراه كاحتراف”. المستشار. “إن القيم الثماني المطورة في نموذج تدريب المعلمين هي قيم عالمية بحيث يمكنها المساهمة بشكل إيجابي في تقدم التعليم في الإندونيسيا”
